种几何图案,通常还有三个着地点,都是几何知识的萌芽。】
【而且先秦典籍中有“隶首作数”,“结绳记事”,“刻木记事”的记载,说明人们从辨别事物的多寡中逐渐认识了数,并创造了记数的符号,殷商甲骨文中就已经有13个记数单字,最大的数是“三万”,最小的是“一”。】
【一、十、百、千、万,各有专名,其中已经蕴含有十进位置值制萌芽。】
【“规”、“矩”、“准”、“绳”是我们祖先最早使用的数学工具,要问数学有什么用?像人们丈量土地面积,测算山高谷深,计算产量多少,粟米交换,制定历法等等,可都需要数学知识。】
【所以相传西周初年周公制礼,数学就成为了贵族子弟教育中六门必修课程——六艺之一。】
【不过当时学在官府,数学的发展是相当缓慢的。】
对了,数学。
数学也是理科之一,还是三大主科之一。
而且天幕说起数学,这他们大部分人都算是熟悉。
“我们是数学大国?”
“快看数学相关模块,现在也在发生变化!”
“既然我们是数学大国,而且还从这么早就有数学的萌芽出现,那成就应该更不会差吧?”
“可天幕说数学全盛时期还是在宋元……”
“还有西学传入,和近代数学的发展时期……啧,对于后面的明清两朝,可真是叫人观感复杂。”
“谁说不是呢,反正我们绝对不能步了那样的后路!”
“这是必然的,而且如今还有天幕在……对了,先继续听听天幕往下讲着数学的发展吧,我们也好更理清楚一些。”
而且目前天幕讲了这么多科目,也不知道哪些科目是重中之重。
对于这些科目之后的发展与落后,是否他们要现在更着重研究才行?那对于其他的,又是不是要暂且先放到一边?
随着科目越讲越多,而且听了天幕说的那些话,不少人的确都产生了这样的思考。
不过一时之间,还不能太早下定论。
还是暂且先听天幕继续说下去。
毕竟这听着,数学也很是重要。
【我国古代数学的发展,在春秋时期,随着铁器的出现,以及生产力的提高,加上开始由奴隶制向封建制过渡,新的生产关系也促进了科学技术的发展与进步,像我们之前说过的,这个时期私学也开始出现。】
【也因此,最晚在春秋末年,人们就已经掌握了完备的十进位置值制记数法,而且普遍使用算筹这种先进的计算工具。这个时期,我国古代的众多百姓已谙熟九九乘法表,整数四则运算,并使用了分数。】
【而后从春秋时期到战国时期,各诸侯国相继完成了向封建制度的过渡,思想界,学术界诸子林立,百家争鸣,异常活跃,为数学和科学技术的发展创造了良好的条件。】
【尽管当时没有一部先秦的数学著作留传到后世。
但是,人们通过田地及国土面积的测量,粟米的交换,收获及战利品的分配,城池的修建,水利工程的设计,赋税的合理负担,产量的计算,以及测高望远等生产生活实践,积累了大量的数学知识。】
【据东汉初郑众记载,当时的数学知识分成了方田、粟米、差分、少广、商功、均输、方程、赢不足、旁要九个部分,称为“九数”,而九数的出现,则确立了《九章算术》的基本框架。】
【这里我们重点说一下《九章算术》。
西汉时期与民生息,社会生产力得到了恢复以及发展,给数学和科学技术的发展带来新的活力,当时的人们提出了若干算术难题,并创造了解勾股形,重差等新的数学方法,同时,西汉时期也很注重先秦文化典籍的收集以及整理。】
【于是作为数学新发展,以及先秦典籍的抢救工作的结晶,便是《九章算术》的成书。】
【《九章算术》称得上是我国最重要的数学经典,它之于中国和东方数学,大体相当于《几何原本》之于希腊和欧洲数学,并且在世界古代数学史上,《九章》与《原本》像两颗璀灿的明珠,堪称东西辉映。】
【此外,《九章算数》还可以说是先秦到西汉数学知识的集大成之作。】
秦王宫。
嬴政听着数学在生活中的运用,以及那《九章算术》的出现——是由于西汉时期,社会得到恢复与发展,给数学发展带来新的活力……不由得心绪逐渐复杂起来。
为什么《九章算术》在西汉时期才成书……
除了作为数学新发展以外,还有对先秦相关文化典籍的抢救,收集以及整理。
虽然天幕没有明确指出,却不得不指明一个问题。
这大概又是有他的原因在。
为了结束列国纷争,建立和维护统一政权,少不得要做出某些牺牲。
但嬴政才逐渐更深刻的发现,这些牺牲都具体包括了什么。
若
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