本来这种多人的【固定规则怪谈】就是要靠着调查员之间的相互交流，相互分析来达到1+1＞2的效果。「祂」直接把这条路禁了，那还怎么弄？
所以苏容觉得如果自己没猜错的话，她刚才猜的只是一个大概的概念，也就是关于这个规则怪谈的分析。而他们真正不能说的，是在这个分析以内的某样东西。
这件事情可以待会再考虑，毕竟她只要“少说”，就完全能规避任何风险。更需要考虑的是刚才她最后一个问题里，32号给出的回答。
那是一个令人完全没想到的答案，想要听懂课程内容，除了当班干部以外的方法，竟然是别的班听课吗？
难怪宿舍楼明明门的隔音效果那么差，偏偏教学楼的隔音效果奇好无比。原来是专门为了防止他们听到别的班上课的声音啊。
但是为什么？
如果说教室是调查员们自己随便选的，那大家走错教室还情有可原。但是这个教室给他们的位置是固定的，为什么会故意给他们设置错误的上课教室呢？
如果说只是不想让他们听懂课程内容的话，那其实根本不需要多这样一个设定。毕竟只要成为班干部就可以听懂老师在讲什么了，而成为班干部的方法一定不只有通过考试这一项。
本来苏容是打算借着把6号交出来，这件事换取自己成为班干部的机会。但是在得到32号的情报之后，她就清楚自己不需要这么干了，她完全可以去听11班上的课。
平心而论，苏容是很想去11班的，毕竟11班有谢呵呵在。这家伙的幸运从来不是只幸运自己一个，而是连带着周围的人一起幸运。到现在为止，11班是所有班级里调查员死亡人数最少的，只死了一个人而已。
有他在，苏容估计自己的通关进度能加快很多。
这里就不得不感谢32号，或者说不得不感谢邪教安排进来的这些人手了。如果不是他们的话，苏容起码得等明天才能发现这些信息。
她本来对这个【固定规则怪谈】只是有一些模糊的想法，而现在，那些原本还不太清晰的想法现在已经清晰了不少。
一下课，32号突然消失在座位上。然而下一秒，他就重新出现在门口，懊恼又绝望的看着不知道什么时候已经被半透明锁封上了的门。
10号冷笑一声：“我还能让你跑了？”
旁边的15号也没闲着，走过去用手一把捂住32号的嘴。32号以为她这是要打自己，眼中闪过惊喜之色，立刻站着不动，只等她一动手就立刻报告班长。有了班长的保护，或许他能逃过这场死劫。
然而15号又不是傻子，怎么可能真的在班里动手呢？她的手一接触到32号的嘴，手里面藏着的粉末立刻就进入到了32号的呼吸道里。
此时的32号终于意识到不对了，他刚想挣扎，就眼珠一翻晕了过去。
见他们已经制服了32号，苏容走向班长：“班长，我找到昨天抢走同学身体的那个人了。”
闻言，班长愣了一下，随后迅速眉毛倒立，怒气冲冲的发问：“是谁？”
“就是他。”苏容指着门口一脸绝望的32号说道，随后一副义愤填膺的样子，“我也是正好看到他不对劲，跟踪了一下，发现他拿出了那个男生的身体，这才确定他就是当时抢劫的人。”
听到苏容找到了6号的身体，班长立刻来了精神：“现在身体在哪儿呢？你先把身体给我再说。”
看到她这样子的态度，苏容眼里闪过若有所思的神色。她本来以为班长和教导主任他们是规则至上，但是现在看来好像并非如此。
从他的态度中可以看出来，对于他们而言，违反了规则的调查员，比遵守规则这件事情更重要。他们想拿违反规则调查员做什么？
这样想着，苏容露出一个腼腆的笑容，嘴里的话却一点也不腼腆：”等我把那个人的身体给你之后，可以跟你一起去教务处看看会怎么处置他吗？”
“这是咱们学校的机密内容，我也没法答应你。”班长露出为难的表情，“但我想无论如何你也不会私藏那个违规者的身体的，对吗？”
虽然是问句，但这显然是一个威胁。如果苏容真的藏起对方的身体的话，班长肯定会进行针对性措施的。
然而苏容好像完全没听懂他的暗示一样，又问道：“那对于像我这种帮助班级维护知识的同学，会有什么奖励呢？总不可能什么都没有吧？”
同样的话术听的班长嘴角抽了一下：“你想要什么？刚才你提的那个要求肯定不行。”
“那我想得到一个和校长见面聊天的机会可以吗？我对新校长很好奇，想知道他对我们未来有什么规划。”说话时苏容一副孺慕的样子，一点也看不出来心里真正在想什么东西。
她没有要求去11班上课，既然已经知道了自己能听懂11班的课，那完全可以用录音或者监控的方法得到11班上课的内容，而不需要亲自去上。
“你这要求还不如刚才那个呢。”班
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