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(第二人称)产前做/胎大难产/夹胎头上课(3 / 4)

,直到变成一阵接一阵的宫缩。当你进去办公室时,她正趴在沙发上急促地呼吸着,双腿岔开,肚子坠成了梨形。

“你怎么了?”你问她。

“应该是、要生了……”她在宫缩的间隙回复你。

她晚上五点下班。你看了一眼时钟,现在才早上八点,她还有两节课要上。“头胎不会很快的。”你说,圈住她圆圆的肚子,抚摸着它。

她焦急地点点头,咬着嘴唇,试图抑制内心的紧张:“希望如此……”

宫缩逐渐剧烈,而且越来越频繁。每次宫缩都会让她的全身感到一阵剧痛,呻吟出声。你看着她在课上好几次突然背过身去,靠在黑板上,便知道她又在阵痛了。她感受着脆弱的子宫被反复踢打,但只能强忍着不适,结结巴巴地讲课。站姿似乎加剧了产程,一节课的时间,她的肚子下坠得更明显了。

第一节课结束时,她满头大汗。你扶着她赶紧来到办公室坐下,替她揉着发硬的肚子。

又一阵疼痛袭来,她喘着粗气:“好痛、呃……不敢想象我还有一节课……”她扭动了一下笨重的身体:“我想我需要躺下……”

你扶她躺下。她把双腿大大地分开,似乎这样能让宫缩好受些。你替她脱下内裤,看着收缩的小穴,问道:“我可以检查一下你开了几指吗?”

她颤抖地点点头,允许你把手指伸入产道。

“怎么样?”她的声音因期待和焦虑而颤抖。

“六厘米。”你抽出了手。

她重重地叹了口气:“我觉得孩子就快出生了。”

你想了一会,道:“也许,你能在第二节课之前把它生下来?”

一想到可能会在学生面前分娩,她的心就跳个不停,但她强迫自己考虑其他选择——去医院,在没有你的陪伴下分娩,或者稍后尝试独自分娩。

第二节课之前……

“我们可以尝试。”她犹豫地同意了。

你的心中闪过一丝狂喜。你知道对她肚子里那样大的胎儿来说分娩并不容易。你想看她把孩子生在课堂上。

她的第二节课是下午三点。你扶着她站了起来,在办公室里来回走动以催产。她摇摇晃晃地站起来,发出一声颤抖的叹息,开始在房间里踱步,每走一步,她的下半身都会传来疼痛。她走走停停,上半身靠在你身上,手指因用力而骨节发白,声音都带了些许哭腔:“这太痛了、嗯、为什么还不能生……”

就这样漫长的三个小时后,她的羊水终于破了。

突然涌出的液体让你们措手不及,她猛地倒吸一口凉气,惊讶地低头看着地上上蔓延开来的水渍:“可以用力了,对吧?”

你让她躺下,分开双腿,开始用力推挤这个胖胖的婴儿。几次用力,胎儿相当顺利地从子宫滑入了产道。然而她窄窄的产道对这个体型过大的胎儿的出生来说相当困难,她又用力几次,可宝宝纹丝不动。

“好大……求你、帮帮我……”她的双手向下推着孕肚,身体因劳累和疼痛痛苦不堪。时间一分一秒地过去,她的小穴无力地收缩着,试图推出这个卡在产道里的婴儿。

“我、我不行了……好痛……”她可怜地呜咽着,感受着产道被撑大的痛苦。

你满意地看着她绝望的样子,心想自己真应该拿出相机记录下这可怜女人难产的样子。你坏心眼地提醒她:“安静点,教授。不然别人会听见你在生孩子。”

听到你严厉的警告,她紧紧闭上嘴巴,喘着粗气,意识到自己说话的声音有多大。尽管灼热的疼痛传遍了她整个身体,但她还是强迫自己保持沉默。

“对不起…”她虚弱地道歉,接着又说:“帮帮我……求你……”

你不知道该怎么帮助她。这是她自己的事。但在她面前,你还是装出一副好心的样子,把她从躺着的姿势调整成四肢着地。这似乎有点用,她忽然绷紧身体、颤抖着用了几次力,胎儿的头发便从红肿的产穴里露了出来。

“宝宝的头……我能感觉到……要出来了,是吗?”她像一头母牛一样趴在地上,重重地喘息着。

“是的。”你替她揉着背部,缓解分娩带来的痛苦。但与此同时,你不得不宣布一个噩耗:“三点了,教授。你得去上课了。”

“什么?不、不……”她睁大惊慌的眼睛看着你:“我必须要去吗?”

你不置可否地点点头。

她咬紧牙关,眼泪簌簌落下。“好吧……”她妥协了:“但你要陪着我……”

这是当然。你替她穿上了内裤,阻止婴儿的下滑。胎头在你的触碰下略微回缩了一点,让她差点再次摔倒。

“谢谢…”她颤抖地呼出一口气,身体因疲惫和不适而颤抖。

她迈着滑稽的鸭子步走向教室。当她站在学生面前,双腿止不住地颤抖,小穴夹着硕大的胎头不断摩擦,每一下都为她带来无尽的痛苦和快感。站立的姿势让胎儿更想出生,你注意到她的双腿已经外八,正控制不住地向下用力。娩出一点的胎头

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