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第31节(3 / 3)

鲜花的保存时?间有限,姜懿然最近在研究干花的应用场景。

她把干花混合着一些自带气味的材料做成了?植物香薰,放了?些尤加利叶,白果,松针,放在一个密闭的盒子?里熏染。

昨天江逾白小朋友对放在观景台上的密封容器感到好奇,她就送了?他一个,并且制成了?胸针别在衣服上。

没想?到第二天江逾白就直接穿来学校了?。

“真?的吗,姜恣白,我也想?要,你可以也送我一个吗?”有大胆的小孩子?,直接上去问恣白要,“买也可以啊,会散发香气的胸针好酷哦!”

“我也要,我也要,给我也来一份。”

小朋友们纷纷争抢起来。

恣白看着小朋友们纷纷过来围着他也有些惊讶,没想?到姨姨做失败的产品竟然能引起班级里的抢购。

但是作为一个合格的幼儿园霸总,这时?候自然不能惊慌,不仅不能惊慌,还要主动稳住客户。

对于这种送上门的赚钱机会,恣白自然不能放过。

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